Фото |
Категория |
Заголовок |
Детали |
Обновлено |
|
Сдам
|
Аренда зала для тренингов, встреч, собеседований
Стоимость - 150 he,/час. Есть экран, флип-чарт, проектор, ноутбук.
адрес: Багрия, 41, рядом с остановкой "ул Багрия" транспорт № 9, 20, 109
Есть кухня для организации кофе-брейков, рядом кафе для обедов и мини-гостиница
тел 050-496-00-94
|
|
10.08.2014 |
|
Курсы
|
тренинговый курс «Управление персоналом»
консалтинговая компания "Окрыляем успехом"
Адрес: г. Севастополь, ул. Багрия, 41
Телефон: (0692) 93-05-09, 050-496-00-94,067-692-20-52,
E-mail: [email protected]
Web: WWW.obuchenie.centeruspeh.com
Тема 1. Основные принципы управления человеческими ресурсами. Организационная и корпоративная культура.
Знания:
o Сформировать отношение к персоналу как интеллектуальному ресурсу компании
o Сформировать представление о содержании и роли организационной культуры
Умения:
o Различать типы организационных культур и их потенциал.
Подтемы:
© Персонал как ресурс. Актуальные тенденции рынка персонала.
© Кадровые стратегии. Жизненный цикл организации и его влияние на кадровую поли-тику.
© Введение в организационную культуру. Организационная неконгруэнтность и ее по-следствия на примере кейсов. Диагностика организационной культуры
© Корпоративная культура компании, определение основных составляющих корпоративной культуры,
© формирование, внедрение и поддержание корпоративной культуры,
© корпоративная культура как инструмент мотивации персонала
Формы обучения:
Микродискуссии.
Кейс «Растущая компания»
Дискуссия на тему что же является организационной культурой
Дискуссия по кейсу «Двойные стандарты».
Анализ культуры собственного предприятия в рамках модели Шейна.
Диагностика ОК по методике Кови.
Игровое тестирование эмоциональных типов.
Рабочая группа по выделению собственного представления об идеальной организационной культуре.
Описание организационной культуры для группы по Кови и по Шейну.
Тема 2. Успешный поиск и отбор персонала (рекрутинг). Профессиональная адаптация
Знания
o основные правила мониторинга рынка труда
o прогноз потребности в персонале,
o различные способы закрытия вакантных мест
o современные методы оценки и подбора кадров
o Дополнительные преимущества в конкурентной борьбе за квалифицированных специали-стов на рынке трудовых ресурсов;
Умения:
o Построение эффективной системы найма персонала различного уровня
o Техники поиска и отбора сотрудников
o разработка и публикация объявлений в СМИ
o Создание алгоритма введения в должность и адаптации на новом рабочем месте.
o Организация наставничества
Подтемы:
© Поиск персонала. Определение потребности в персонале. Пути решения задачи: найм, лизинг, аутсорсинг, фрилансинг.
© Определение требований к кандидату. Компетенции. Определение стоимости работ-ника и его поиска. Внешний и внутренний поиск персонала. Поиск рабочего персонала и топ-менеджеров.
© Критерии выбора путей поиска. Привлечение внешних специалистов (рекрутинг). ме-тоды и пути поиска персонала.
© Отбор персонала. Методы и принципы. Технологии отбора.
© Работа с резюме соискателя.
© Базовое интервью. Интервью по компетенциям. Ассессмент центр. Индивидуальная оценка (аудит). Кейс-метод.
© Окончательное принятие решения о соискателе. Сбор рекомендаций, проверка служ-бой безопасности.
© Цели адаптации новых сотрудников. Структура процесса адаптации, сложности про-цесса – пути их решения. Программа введения в должность. Наставничество.
Формы обучения:
Тест на виды профессиональной деятельности.
Мозговой штурм «Образ идеального сотрудника».
Творчески- поисковые упражнения.
Деловые и ролевые игры.
Сравнительная таблица (плюсы и минусы различных путей поиска).
Составление пошагового алгоритма адаптации сотрудника.
Тема 3. Обучение персонала как потребность современного развития бизнеса. Аттестация. Развитие карьеры и высвобождение персонала.
Знания
o Сформировать представление об обучении персонала как актуальной потребности развития современного бизнеса
o Особенности обучения взрослых
o Аттестация как форма кадрового аудита на предприятии
o Понятия «развитие карьеры», «ротация кадров».
Умения:
o Создания системы обучения, применения различных форм обучения, определения потреб-ности в обучения
o Оценки эффективности обучения
o Практического проведения аттестации сотрудников,
o Формирования кадрового резерва
o Техник сокращения персонала
Подтемы:
© Создание системы обучение в компании. Особенности обучения взрослых специали-стов.
© Потребность в обучении Как определять потребности в обучении.
© Составление программы обучения и ее бюджетирование
© Внутреннее и внешнее обучение. Формы обучения. Оценка эффективности обучения.
© Как выбрать провайдера тренинговых услуг
© Организация учебного процесса в компании
© Оценка результатов обучения
© Аттестация персонала. Цели, формы, сроки, необходимые требования.
© Практические формы организации аттестации.
© Развитие карьеры и ротация персонала, принципы формирования кадрового резерва.
© Увольнение. Как расстаться без взаимных проблем. Нестандартные подходы к со-кращению.
Формы обучения:
Групповое обсуждение и работа в малых группах.
Игра-презентация
Ролевые игры «Таинственный покупатель», «Суд присяжных»
Тема 4. Мотивация и лояльность
Цели дня:
Знания
o Сформировать знания основных понятий мотивации
o Современные теории мотивации
o Понятия «Демотивация», «Самомотивация»
o Понятия «материальная мотивация», «нематериальная мотивация».
Умения:
o Определения типа мотивации сотрудников
o Отбора на работу сотрудников определенного типа мотивации
o Практического создания системы мотивации
Подтемы:
© Основные понятия мотивации
© Теории мотивации. Общий обзор.
© Определение типа мотивации сотрудников.
© Гендерные отличия в мотивации.
© Демотивация. Самомотивация. Прием на работу сотрудников определенного типа мо-тивации.
© Создание системы мотивации.
© Материальная и нематериальная мотивация
© Лояльность как часть корпоративной культуры. Плюсы и минусы нелояльности на рабочем месте. Особенности работы с нелояльными сотрудниками.
Формы обучения:
Обучающие упражнения
Игры ролевые
Тесты на определение своей мотивации.
Дискуссионные качели.
Эвристическое упражнение
Деловая игра
Индивидуальный конкурс
Тема 5. Ситуативное руководство рабочей группой.
Знания
o Сформировать представление об управленческой беседе как инструменте влияния
o Сформировать представление о типологии конфликтов в организации и причинах из воз-никновения
Умения:
o постановки задач
o делегирования задач
o проведения правленческой беседы
o диагностики конфликтных ситуаций в коллективе
Подтемы:
© Навыки постановки задач
© Навыки постановки делегирования задач
© Понятие и типология конфликтов.
© Стили поведения в конфликтных ситуациях
© Работа над стереотипами в конфликте
© Основы проведения управленческой беседы (+ эмоциональный интеллект)
Формы обучения:
Центрирующее упражнение на тему управленческих коммуникаций «испорченный теле-фон».
Практикум на постановку задач
Практикум на делегирование задач
Карточки с кейсами на распознавание типов конфликтов
Самотестирование
Ситуативная игра «Стереотипы»
Самотестирование
Видеопрактикум
Тема 6. Лидерство и команда
Знания:
o Сформировать представление о сущности и роли лидерства в организации
o Сформировать представления о типах лидерства в организации
Умения:
o Управление ролями в команде
Подтемы:
Лидерство. Типология лидерства.
Основы командообразования.
Организация работы в команде. Распределение ролей.
Жизненный цикл команды.
Мониторинг эффективности команде
Лидер в команде
Формы обучения:
o Центрирующее упражнение на тему лидерства.
o Самотестирование
o Ситуативная игра: «Шесть шляп».
o Ситуативная игра «Трагедия мрачной пещеры»
По окончании курса все участники получат учебные материалы, содержащие:
теоретические блоки, посвященные всем темам, затронутым на курсе
практические рекомендации к рассмотренным на курсе вопросам
примеры бланков, таблиц, анкет и прочих форм, необходимых в работе с персоналом
а также ответы на все вопросы, заданные в процессе обучения.
По окончанию курса каждому участнику вручается сертификат.
|
|
10.08.2014 |
|
Услуги
|
тренинг «Продавать – это просто, потому что все гениальное просто».
1 Цель. Барьеры продаж. Почему я работаю продавцом-консультантом? Хочу ли я работать? Могу ли я работать? Готова ли я изменить себя? Умение познать самого себя.
2 Стандарты и качество обслуживания покупателя. Зачем нужен покупатель мне? Зачем я нужна покупателю? Кто мы друг для друга? Умение принять и полю-бить другого человека.
3 Выявление потребности Что ждет покупатель от магазина? Что он хочет? Чего боится? Умение услышать и понять другого человека
4 Презентация Как донести информацию до покупателя? Какую информацию и сколько хо-чет получить клиент? Понятно ли все покупателю? Умение донести информацию и получить обратную связь
5 Аргументация. Работа с возражениями «За» и «против». Ложные и истинные возражения Умение вести правильные переговоры.
6 Трудные клиенты Сигналы проблем у покупателя. Психология конфликтов. Умение не создать конфликт. Умение выйти из конфликтной ситуации.
7 Развитие отношений с клиентом Как создать клуб любите-лей нашего магазина? Умение выстроить и раз-вить долгосрочные отношения.
Интерактивные формы обучения: ролевая игра, спарринги, брейнсторминг, решение не-стандартных рабочих задач, творческо-поисковая деятельность, работа индивидуальная, групповая, в минигруппах
Время обучения: 16 часов
Стоимость: 750 грн/чел
г. Севастополь, ул.Багрия, 41
Тел:(0692) 93-05-09, 050-496-00-94, 067-692-20-52,
E-mail: [email protected]
Web: WWW.CenterUspeh.com
|
|
10.08.2014 |
|
Услуги
|
консалтинг корпоративный "ФИНАНСЫ ДЛЯ НЕФИНАНСИСТОВ"
Цель: тренинг разработан для руководителей, топ-менеджеров и владельцев бизнеса, которые стремятся повысить конкурентоспособность, финансовую результативность своего бизнеса.
План тренинга.
1. Финансовая отчетность - принципы подготовки:
- Определение финансового положения бизнеса: активы, пассивы, баланс
- Порядок определения прибыли: доходы, расходы ( издержки, затраты)
2. Анализ затрат (издержек)
- Постоянные и переменные затраты, определение совокупной величины затрат
- Анализ зависимости Затраты – Объем – Прибыль
- Анализ безубыточности: применение в ценообразовании и принятии решений
3. Планирование и бюджетирование
- Управленческий цикл – связь планов с уровнями управления
- Бюджетирование как система – Планирование, Реализация, Контроль
4. Центры ответственности и финансовый анализ
- Оргструктура и отчетность – распределение полномочий и ответственности
- Центры ответственности и виды их отчетов
- Финансовый анализ
- Оценка стоимости денег во времени и инвестиционный анализ
5. Система внутреннего контроля
- Оргструктура, методы, внутренний аудит, формы учета
- Проектирование системы контроля
- Функциональная схема, схема документооборота, схема информационных потоков
6. Подведение итогов тренинга. Планирование дальнейшей деятельности.
Продолжительность тренинга: 16 часов, два дня с 9-00 до 18-00.
г. Севастополь,
ул. Ул Багрия, 41
Телефон: (0692) 93-05-09,
067-692-20-52,
E-mail: [email protected]
Web: WWW.obuchenie.centeruspeh.com
|
|
10.08.2014 |
|
Услуги
|
услуга по разработке и прописыванию бизнес-процессов для СТО
В данную услугу входят:
• функциональная схема работы станции техобслуживания,
• схема работа отдельных сотрудников,
• алгоритмы работы,
• финансовые схемы,
• алгоритмы работы с клиентом,
• бизнес-процессы складского заказа,
• программы лояльности,
• процедуры закупки инструмента и оборудования,
• схемы построения оплаты труда,
• программ мотивации персонала,
• параметры оценки эффективности работы,
• система повышения квалификации сотрудников, первичное и системное внутренне обучение персонала,
• должностные инструкции (обязанности) начальника СТО, главного механика, мастера по ремонту автотранспорту, менеджера по запчастям, менеджера по сервису, менеджера по работе с клиентами, менеджера по продажам
подробности по тел 0503932595
|
|
10.08.2014 |
|
Услуги
|
Подготовка к выставкам и презентациям
Практический курс "Эффективное проведение коммерческих презентаций и выставок". Подробнее по тел 050-393-25-95 и на сайте www.obuchenie.centeruspeh.com
|
|
10.08.2014 |
|
Агенства
|
Центр Успех делится своими секретами
Нет денег на услуги рекрутинговых компаний? Приходите: мы научим вас самостоятельно искать и отбирать себе достойных сотрудников!
Тренинг "Собеседование. Правила, алгоритм и технологии работы с соискателем" для руководителей среднего и малого бизнеса, менеджеров по персоналу
050-496-00-94
|
|
10.08.2014 |
|
Курсы
|
«Управляющий Салона красоты (СПА) как главный фактор бизнес-успеха»
I. Вы как руководитель. Предприниматель. Лидер. Профессионал.
II. Почему вы выбрали этот вид бизнеса? Стратегическое планирование / Организация / Управление
• Цель стратегии. Что такое менеджмент. Понятие стратегии салона красоты (СПА).
• Стратегический анализ/оценка фактического состояния
• Внутренний и внешний анализ. Анализ SWOT
III. Как и кому будем предоставлять услуги?
• Цели маркетинга. Планирование маркетинга
• Анализ исходной ситуации на рынке услуг.
• Анализ шансов/ риска. Анализ ресурсов. Анализ жизненного цикла. Анализ пакета предложений. Анализ сильных/ слабых сторон. Анализ «ABC»
• Исследование рынка
• Маркетинговая политика в области услуг. Политика цен. Политика продвижения. Коммуникационная политика
• Маркетинговый контролинг: суть и значение.
• Управление маркетинговой деятельностью
IV. Деньги: приход-расход. Прибыль.
• Внешняя финансовая отчетность
• Двойная система бухгалтерского учета
• Структура баланса
• Расчет прибыли и убытков
• Взаимозависимость между балансом и расчетом прибылей и убытков
• Внутрифирменная финансовая отчетность
• Понятие издержек. Система расчета издержек
• Управление путем планирования и контроля (Контроллинг)
• Анализ нулевой точки рентабельности
• Составление бюджета компании
• Анализ отклонений
• Контроллинг по параметрам
V. Кто и как будет работать?
• Менеджмент персонала
• Планирование потребности в персонале
• Планирование набора персонала. Подбор персонала. Методы поиска и подбора персонала
• Системы поощрения на производстве
• Составные части заработной платы. Оценка работы
• Мотивация процесса труда. Мотив. Классификация мотивов. Теории мотивации
• Развитие персонала. Цели и задачи развития персонала
• Оценка персонала
• Увольнение персонала
VI. Принципы, модели и основные правила управления салоном красоты.
г. Севастополь, ул. Багрия, 41
Телефон: (0692) 93-05-09, 050-496-00-94, 067-692-20-52,
E-mail: [email protected]
Web: www.obuchenie.centeruspeh.com
|
|
10.08.2014 |
|
Курсы
|
Программа «Управление торговой командой»
Модуль 1.
1. Цель. Функции. Качества успешного менеджера. Фигура идеального менеджера.
2. Функции управления. Целеполагание. Миссия и цель компании. Как эффективно поставить цель.
3. Функциональные обязанности. Личные и профессиональные качества.
4. Роль директора по продажам в производственной компании. ДП – дирижер или человек-оркестр.
5. Результативность работы руководителя. Критерии эффективности руководителя. Формула стабильной компании. Технология принятия решения. Стили руководства. Типы руководителей. Пути решения основных проблем руководителя. Самоанкетирование «Эффективность руководителя» Определение слабых и сильных своих сторон как руководителя.
Модуль 2.
1. Что такое планирование. А) планирование своей жизни, Б) Планирование работы на понедельник Виды. 7 шагов планирования. Рабочие стандарты компании.
2. Планирование работы по управлению продажами. Основы построения системы продаж и системы сбора долгов.
3. Как эффективно руководить своим временем
Модуль 3.
1. Человеческий цикл развития в бизнесе. Техники отбора персонала. Разработка техники на примере конкретных должностей, как найти профессионального менеджера по продажам.
2. введение в должность и адаптация.
3. как определить, что кандидат сможет работать в системе, выполнять план по продаже и своевременно забирать долги.
Модуль 4. Создание команды и повышение её эффективности
1. организация делегирования. Техники делегирования.
2. Понятие эффективной команды. Цель и виды контроля
3. Психологическая характеристика коллектива. 5 этапов жизни коллектива
4. Деловые роли. Выбор роли: я о себе, другие обо мне. Психологический климат в коллективе. Оцените психологический климат в вашем коллективе: индивидуально, средне-групповой
5. собрание, как проводить собрания для построения команды.
6. как правильно поставить задачу подчиненному и провести обратную связь.
7. как быть с сотрудником, который не выполняет поставленных задач.
8. работа директора по продажам с менеджерами, что такое полевой тренинг, как побороть сопротивление ежедневному планированию и отчетности.
9. методы контроля.
Модуль 5. Мотивация команды
1. Мотивация. Факторы, влияющие на мотивацию. Мотивация и поведение Тест: самоопределение и определение членов коллектива
2. Как правильно использовать кнут (штрафы, наказания) и пряник (бонусы, награждения) в управлении менеджерами по продажам.
Модуль 6. Обучение и развитие менеджеров по продажам
1. Профессиональное обучение. Плюсы и минуса каждого вида обучения. Как создать на предприятии систему обучения и повышения квалификации
2. Техники тренировок. Как правильно проводить инструкционный тренинг практикум – научи другого и продай это умение,
3. Аттестация, её цель и формы
4. Развитие сотрудников
5. Высвобождение работников. Как эффективно заменить неуспешного менеджера по продажам.
Адрес: г. Севастополь, ул.Багрия, 41
Тел:(0692) 93-05-09, 050-496-00-94, 067-692-20-52,
E-mail: [email protected]
Web: www.obuchenie.centeruspeh.com
|
|
10.08.2014 |
|
Курсы
|
корпоративный ТРЕНИНГ «СЧАСТЛИВАЯ ЖЕНЩИНА»
ТРЕНИНГ «СЧАСТЛИВАЯ ЖЕНЩИНА»
К.п.н., доцент, зав. кафедрой психологии МГУ Ковалев В.Н.
Все вопросы по теле 050-393-25-95 Виктория
Занятие 1 «Истоки женского счастья»
Цели:
1. Выявление исходного базиса личности для развития.
2. Актуализация мечты и целей.
Время: 9 часов ( 3 занятия по 3 часа).
Содержание
1. Ролевое знакомство «Мне нравится в тебе».
2. Метафорические и виртуальные самопрезентации:
3. Учимся расслабляться
Прихоаналитические игры (на видение себя, других, судьбы):
4. Мое волшебное тело
5. Предскажи свою судьбу
6. Рисунок чувств
7. Экстрим экспресс:
- психотехника горячий стул;
- ролевое интервью.
8. Поэтический пленер «Тебе любимой».
Рефлексия.
Занятие 2 «Простор для себя любимой»
Цели:
1. Моделирование линии счастья.
2. Овладение ресурсными стратегиями.
Содержание
1. Миссия
2. Энергия эмоций
3. «Защита от «дебилоидов» - психологическое «айки-до»;
4. Сексуальное счастье «Отпусти драконов Вакха:
- «Чего хочет женщина и чего хочет мужчина?» - студийный этюд.
- пикантные ролевые игры;
- секреты сексуальной гармонии и преодоление барьеров субъективной несовместимости - студийный этюд.
5. Ролевые коммуникативные игры.
6. Предскажи свою судьбу
7. Телесно-ориентированная терапия и ребефинг.
8. Поэтический сервис.
Рефлексия.
Занятие 3 «Счастью открытая дверь»
Цель: формирование аттитюда счастливой женщины
1. «Тайм-драйв»
- эффективное управление личным временем;
- управление личностными ресурсами;
- управление отношениями;
- управление судьбой;
- управление отдыхом;
- задействование ресурсов других людей.
2. Волшебный инструментарий
- медитация;
- рефрейминг;
- инкаутер;
3. Исполнение желаний (секреты магии);
4. Телески и подвижки;
5. Тренинг ассертивности:
- упражнения на повышение жизненного тонуса;
- игры на преодоление застенчивости и страхов;
- моделирование стратегий достижения мечты.
6. Ресурсный анализ.
7. Эйфория «телесно-ориентированная психоанаитическая игра.
8.Поэтический сервис.
Рефлексия.
|
|
10.08.2014 |